小雞蛋擁有自己的借書證啦!(左邊那張有紅蘿蔔的)
講了很久要帶她來辦,從還沒1歲拖到都要2歲了= = 。
這是小雞蛋9M第一次去圖書館的時候,
也是我第一次去恆春的圖書館,
畢竟恆春是個觀光鄉鎮,也蠻多外國人住在這裡,所以這些公共建設都還蠻不錯的,
圖書館的人也說恆春鎮圖書館尤其是兒童閱讀區,是文化局重點規劃的一個點喔!
兒童閱讀室在B1,兒童閱讀區比我想像中寬敞耶!
環境也維持的很乾淨,看得出來有用心,
兒童讀物也蠻多的,適合小雞蛋月齡的童書也不少,可惜好幾本的都有破損或缺頁,
這天重點是先來看看環境,恆春沒什麼地方適合溜小人,看來圖書館是個好選擇!
這是小雞蛋12M的時候,與其說是來看書的還不如說她是來玩書的XD,
行動力大爆發的小雞蛋,幾乎要把書櫃裡她拿得到的書都搬下來了,
她一邊搬我就一邊收,因為有監視器,我怕我不趕快收,樓上的圖書館阿姨看了都要高血壓了,
還是有一點時間是肯靜下來看書的,小雞蛋只對翻翻書有興趣,
這個時候書對她來說也是玩具的一種而已。
2012.11.15
這是屏東縣文化局的兒童閱讀區,講了很久要來辦借書證,這天終於成行了!
不過小雞蛋本人在到文化局前就已經進入最深層的睡眠,所以就媽咪我一個人進去辦,
沒在恆春辦特地跑來這裡辦就是為了要領信誼基金會 閱讀起步走的閱讀禮袋 !
屏東縣還沒有全面實施只有幾個鄉鎮有,不只不能領禮袋,
信誼辦的親子共讀座談也沒到我們那裡去...。
信誼的閱讀禮袋只要設籍在領取地點內6-18M的嬰幼兒都可以領取,
因為配合教育部[0-3歲嬰幼兒閱讀推廣計畫],所以就算是小雞蛋已經1Y9M也是可以領取喔!
各縣市的規定不盡相同可以點選縣市地圖進去查詢各縣市的領取地點及相關規定 。
每個縣市領到的禮袋內容也都不一樣,網頁是說信誼基金會提供一本童書,配合辦理的各縣市圖書館也提供一本,
不過我們領到的只有一本書-小波在哪裡? 跟寶寶書單還有親子共讀手冊,
文化局提供的是一個下圖的那個福袋,身高尺/圍兜/還有一張四語(國台客原)的童謠DVD,
福袋本身也有用處,材質是可以重複擦洗的塗鴉板還有認識數字的功能,還有2個不織布的蘋果可以拆下來玩,
圍兜剛好是小雞蛋最愛的蘋果圖案,不過我還是比較想要再一本童書。
到家小雞蛋馬上就要我唸書給她聽^^,
把寶寶放在自己腿上,雙手翻書的同時也同時環抱著寶寶,
這個一起說故事的親暱感會讓寶寶更愛看書喔!
《小波在哪裡?》是作者創作小波系列的第一本書,它看起來簡單,卻成為嬰幼兒圖畫書中的經典,
因為它滿足了語言重複性及問答的語型─重複性的語言,能讓孩子成功掌握下一個文字或下一頁的內容;
用字單純的問答句型,則讓孩子融入故事角色,照顧到孩子的理解力與表達力。
動動手的小翻頁遊戲─書中每頁都安排了一個小摺頁,讓孩子主動翻閱,滿足了喜歡「動手」的特質;
而讓孩子在固定位置找到預期的東西,也滿足自主的需求。
翻到哪裡、念到哪裡─小波故事的取材,都是小小孩可以經驗的,所以孩子會特別的喜愛,
而故事沒有必然的時序性,孩子可以翻到那裡就念到哪裡。
單純的插畫表現─書中良好的構圖、簡單的線條與色系、以色塊填色的插畫表現,
不但讓孩子容易閱讀,也對應到幼兒探索生活的單純。
《小波在哪裡?》內容不僅回應小小孩的生活腳步,也照顧到他們對圖畫書的掌握能力。
親子共讀之後,就像是享受了非常愉快的閱讀之旅。
不得不佩服小人們的記憶力!
每一次的閱讀小雞蛋真的都有確實吸收些東西,並且牢牢記在大腦裡!
前幾次的閱讀是我告訴她這是每一頁是什麼動物,
幾次之後翻開來我問她她都能回答正確,到後來不用翻開她就知道是什麼動物了!
還會再翻開前就搶先回答,負責唸書本內容的我有時候還會忘記咧!
家裡有3歲以下小人還沒領過的的,趕快去看一下戶籍所在的縣市政府的領取規定跟地點,
不要浪費這個福利喔!